"No se puede ir por ahí construyendo un mundo mejor para la gente. Sólo la gente puede construir un mundo mejor para la gente. Si no, es solamente una jaula. Terry Pratchett, Brujas de Viaje.

martes, 21 de mayo de 2019

Tema 7: El Sector Terciario



Hola a tod@s,

A lo largo de estas últimas clases hemos estado viendo uno de los últimos temas del curso, el referente al Sector Terciario. Este sector, dividido en distintas actividades económicas de las que hemos destacado el Transporte, el Turismo y el Comercio, cierran el ciclo económico iniciado por las actividades del Sector Primario. Este sector ha permitido el desarrollo económico de aquellos países que han trasvasado su capacidad productiva hacia él de forma significativa, dividiendo el mundo en dos bloques, países desarrollados-subdesarrollados. Así podemos encuadrar en el primer bloque a aquellos países cuya mayor parte de población activa se dedica a este sector, mientras que los países subdesarrollados destacan por lo contrario, un sector primario muy importante.
A lo largo del tema hemos podido ir viendo características que los tres ejemplos de actividades terciarias destacadas. Así, señalaríamos como un elemento principal que aquellos territorios cuyo nivel económico es alto, permiten una mayor generalización, diversificación y densidad tanto de transporte, servicios y comercio.
Por último, no olvidéis las ventajas y desventajas de estas actividades tanto económica, social como medioambientalmente.





Os dejo colgado el Powerpoint de este tema.

jueves, 16 de mayo de 2019

2018-2019: Tema 6: EL SECTOR SECUNDARIO



Hola a tod@s,

A lo largo de este tema hemos podido ver cómo funciona el Sector Secundario. Es este sector el que engloba todas aquellas actividades encargadas de transformar las materias primas en bienes de todo tipo. De todas ellas, hemos destacado tres: la minería, la producción de energía y la industria.
La minería es la actividad encargada de extraer y refinar minerales del subsuelo del planeta. Los productos obtenidos son clasificados según su utilidad como minerales metálicos, no metálicos y energéticos.
La explotación de minas y canteras difiere importantemente de su localización en países desarrollados o subdesarrollados. Así, en los primeros, las medidas de seguridad y los derechos laborales están mucho más desarrollados que en los segundos donde muchas veces utilizan mano de obra esclava para obtener minerales que luego se venderán a países desarrollados.



En cuanto a la producción de energía, podemos diferencias las fuentes de energía como tradicionales o alternativas, marcando la distinción la fecha en la que se inicia su explotación (Crisis del petróleo - 1973). En la actualidad la base de la economía mundial sigue estando sustentada en la expotación de las energías tradicionales, sobre todo el petróleo, aunque el auge de las alternativas en los últimos años se debe a la caducidad de las primeras. A esto habría que añadirle las importantes consecuencias medioambientales que produce el consumo de energías contaminantes que explican el calentamiento global que estamos sufriendo durante los últimos decenios y que no tiene, por ahora, solución.













Por último, la industria es la actividad que transforma las materias primas obtenidas, tanto por el sector primario como por otras actividades del sector secundario, para convertirlas en bienes intermedios o finales. La industria ha evolucionado a lo largo de ls historia desde la producción artesanal (lenta, cara

martes, 16 de abril de 2019

2018-2019: TEMA 5: LOS PAISAJES AGRARIOS Y MARINOS



Hola a tod@s,

El sector primario es aquel que engloba a todas las funciones que permiten al ser humano la obtención de materias primas con el fin de transformarlas o utilizarlas. En él englobamos actividades económicas tales como la agricultura, la ganadería o la pesca.
La primera de ellas, la agricultura es una de las primeras que desarrolló el hombre a lo largo de su evolución técnica y cultural. Base de la alimentación mundial y productora de las principales materias primas que serán transformadas por el sector secundario. El desarrollo de la misma se basa en una serie de factores físicos que impone el planeta y de factores humanos que se deben al desarrollo y progreso de la sociedad en sí. La variedad de la agricultura, los tipos de paisaje y las formas de explotación se deben a las distintas configuraciones de dichos factores. Así, diferenciamos entre paisajes agrarios tradicionales, aquellos con escasos rendimientos, falta de inversiones e influídos claramente por las características físicas de la localización geográfica en la que se produzca; y paisaje desarrollados, localizados en las antípodas de los primeros, grandes inversiones, altos rendimientos, etc.
Uno de los aspectos más destacados de estos últimos es la gran inversión en productos modificados genéticamente. Estos productos transgénicos son una de las bases de la actual agricultura mundial.

Para que veáis un poco más del tema os cuelgo dos vídeos. El primero, una vídeo cómico muy divertido sobre las diferencias entre la agricultura ecológica y la tecnificada. El segundo, el vídeo que trabajamos en clase sobre os transgénicos. De este último os subo también la ficha que rellenamos en clase por si alguno no estuvo en clase el día del visionado.




FICHA DEL VÍDEO









Junto a la agricultura y la ganadería, la pesca es uno de los ámbitos más importantes de este sector. Desde los países menos desarrollados, hasta los más potentes, la pesca es uno de los puntales de la base alimenticia de la población. Debido a los principales problemas que ha generado la sobreexplotación de caladeros y zonas de pesca, la acuicultura ha demostrado ser una de las herramientas más destacadas a la hora de proporcionar los recursos pesqueros necesarios para satisfacer las necesidades de las actuales sociedades. No obstante, dicha práctica no esta exenta de problemas, al igual que pasa con la agricultura o ganadería intensivas, la acuicultura está pecando de el uso excesivo de químicos para el mantenimiento de unos rendimientos altos y rentables. Os dejo el vídeo que empezamos a ver en clase sobre este asunto:

Por último, os cuelgo el Powerpoint usado en clase:

jueves, 7 de marzo de 2019

2018-2019: Tema 5: Las actividades económicas



Hola a tod@s,

Aunque con un poco de retraso os cuelgo los contenidos que vimos en clase sobre la Actividad Económica. Acordáos que en este tema hemos ido haciendo un vistazo general de ciertos conceptos económicos que están englobados dentro de Geografía Humana. Dichos conceptos son los de Factores Productivos, Agentes Económicos, Sistemas Económicos etc.
Los siguientes vídeso pueden resultaros de utilidad para que comprendáis el funcionamiento del sistema productivo mundial:








Os cuelgo el powerpoint que hemos utilizado en clase para verlos:

jueves, 7 de febrero de 2019

2018/2019 TEMA 4: EL SIGLO XVII



El siglo XVII o "siglo de hierro" como lo definió el hispanista británico Henry Kamen se caracteriza por un conflictivo periodo en el que asistimos al declive y pérdida de la hegemonía europea por parte de la monarquía hispánica en favor de la nueva Francia Absolutista de Luis XIV.
Durante este periodo, España estará gobernada por los tres últimos monarcas de la casa de Habsburgo, Felipe III, Felipe IV y Carlos II, denominados como Austrias menores, en cuyos periodos la corrupción, la crisis económica y las guerras serán una realidad constante.



El primero de ellos, Felipe III el Piadoso será hijo de Felipe II. La dejación de poderes que llevará a cabo hará aparecer una nueva realidad política en la península, el valimiento. El valido, primado o primer ministro será un noble de confianza del monarca que monopolizará todas las decisiones políticas de la monarquía que las utilizará, en muchos casos, para enriquecerse de manera ilícita. El ejemplo más característico durante este reinado será el Duque de Lerma.
Uno de los aspectos más destacados de este reinado será la expulsión de los moriscos a partir de 1609 que supondrá Por último, durante este reinado asistimos al intento del monarca por acabar con las guerras internacionales que asolaban las arcas hispánicas con la tregua de los doce años y las paces con Inglaterra y que serán rotas con la entrada de la monarquía en la Guerra de los Treinta años.




Felipe IV, el rey planeta, será el cuarto monarca de los Austrias. Con él y el gobierno de su valido el Conde-duque de Olivares, la monarquía hispánica tratará de recuperar la hegemonía perdida durante el reinado anterior. Para ello se involucrará de lleno en la Guerra de los Treinta años, guerra que intentarán que sea pagada proporcionalmente por todos los territorios de la monarquía y que desembocará en la crisis de 1640. Dicha guerra llegará a su fin con la paz de Westfalia de 1648 y que significará el inicio la hegemonia francesa en Europa.





Por último, Carlos II el Hechizado será la personificación del declive hispánico. Débil, enfermo, etc. reinará durante 35 años en los que España estará en guerra tres veces contra la Francia de Luis XIV. A su muerte en 1700 sin hijos, se desatará un conflicto bélico de fondo dinástico entre los posibles herederos conocido como la Guerra de Sucesión (1701-1713) y que enfrenataría al archiduque CArlos de Austria y a Felipe duque de Anjou. Tras la victoria de éste último, se asentaría en el trono hispánico la dinastía de los Borbones.



Os dejo el powerpoint que hemos usado en clase:




ENLACE

Como siempre agradecemos de corazón a todas las personas que han creado los contenidos que integramos en el blog y que nos ayudan a mejorar nuestra labor docente.

jueves, 17 de enero de 2019

2018/2019 TEMA 3: LOS AUSTRIAS MAYORES



Hola a tod@s,

A lo largo de estos días hemos podido ir viendo la evolución de los territorios peninsulares bajo el gobierno de los primeros monarcas de la dinastía Habsburgo: Carlos I y Felipe II periodo que conocemos como el de los Austrias Mayores. Si algo hemos podido ir viendo es que durante sus reinados, la monarquía hispánica se convertiría en el enemigo a batir por el resto de integrantes del mapa político internacional debido a su importancia a nivel económico como territorial.
El primero de ellos, Carlos (1516-1556) era hijo de Juana I de Castilla y Felipe de Borgoña. Debido a las políticas dinásticas que los Reyes Católicos plantearon para unir matrimonialmente a sus herederos con mimebros de las principales dinastías europas, Carlos heredaría un territorios de considerables proporciones al recibir las posesiones de sus cuatro abuelos (Isabel y Fernando, los Reyes Católicos, Maximiliano de Habsburgo y María de Borgoña) junto con los derechos sucesorios a la corona del Sacro Imperio Romano Germánico.
El reinado del primero de los Austrias no fue tranquilo. Dentro de sus territorios peninsulares tuvo que solventar las rebeliones de las Comunidades y de las Germanías mientras que Europa deberá enfrentarse con franceses, turcos otomanos, protestantes alemanes, etc en su afán de mantener el Imperio Universal que intentaba construir.



En 1556 subirá al trono Felipe II, el rey prudente. Con él desaparecerá el afán universalista de su padre en pos de conseguir el fortalecimiento interno de la monarquía hispánica. A pesar de ello su reinado tampoco será pacífico: en el interior de la península deberá hacer frente a la rebelión de las Alpujarras y al complot del secretario Antonio Pérez, mientras que en el exterior sus enemigos no serán menos que los de su padre: Francia, Flandes, Inglaterra, los turcos, etc.





Os subo el Powerpoint que os comenté sobre este tema:

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